Neuropsicología Maritza Canto Flores

Respuesta no garantizada

El psicólogo Tarifas y servicios 21

El psicólogo

R.U.T. del profesional

102790391

Institución y año en que obtuvo el título profesional de Psicología

2010

¿Trabaja en un centro de psicología o como profesional independiente?

De forma independiente
Dentro de un centro de profesionales

Atiende a través de:

Fonasa

¿Ofrecen tratamiento online?

¿Ofrecen tratamiento telefónico?

Nos caracterizamos por ofrecer

Neuropsicologia cognitiva infanto juvenil

Realiza cursos de formación y talleres

Neurociencias, desarrollo infantil, neurobiologia el aprendizaje, neurobiologia de lasemociones, Trastornos del neurodesarrollo

¿Su primera consulta es gratuita?

Áreas profesionales en las que actúa

Clínica y salud
Educación
Docencia

Orientación de las terapias realizadas

Cognitiva
Sistémica
Humanista

Atiende a

Niños
Adolescentes
Tercera edad

¿Qué servicios adicionales realiza?

Neuropsicología
Formación

¿Cuál es el horario de atención?

09:00 a 20:00

Regiones y/o ciudades del país con disponibilidad para atender

Iquique

Atención de urgencias

Atención en fin de semana

Precio medio de una sesión (precio orientativo)

Más de $40.000

¿Ofrece facilidades de pago?

Página web

ueni.com/es-cl/hub/maritza-d-canto-psicologa-infantil

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Descripción

Nos caracterizamos por la perspectiva humana y respetuosa de los niños como seres humanos en etapa de desarrollo, sus familias y los procesos neurobiológicos. Evaluando el funcionamiento cognitivos, afectivo y social de aquellos que presentan dificultades de aprendizaje, de socialización, afectivos o de comportamiento, que pudieran estar obstaculizando su desarrollo pleno y feliz.

Ofrecemos la confianza y la instrucción que necesitan los padres para comprender y solucionar las dificultades que puedan presentar sus hijos a través de evaluaciones psicométricas altamente especializadas, entrevistas y observaciones en colegios. Además realizamos intervenciones de entrenamiento cognitivo, desarrollo de habilidades intelectuales y derivaciones.

Nuestro modelo de intervención se realiza desde lo humano, desde lo afectivo, desde el objetivo de lograr el desarrollo pleno de los niños en los contextos en que deben desenvolverse, evaluando e interviniendo respetuosa y amorosamente los procesos de desarrollo neurocognitivo y su relación en los aspectos escolares, familiares y sociales.

Contamos con una red de profesionales altamente especializados y actualizados en las temáticas del desarrollo integral de la etapa infanto juvenil, así como también de los Trastornos del Neurodesarrollo.